Desde el aula de audición y lenguaje y el aula de apoyo a la integración, se utiliza un apoyo visual para el entrenamiento fonético, con el fin
de ayudar a los niños y niñas a la memorización y discriminación de la articulación de los fonemas. Este APOYO
GESTUAL Y LABIAL se utiliza como método para la prevención y reeducación de los
trastornos del lenguaje.
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